老师称呼: |
胡老师(320968) | |||
性别: |
男 浙江宁波奉化人 | |||
出生年月: |
1993年9月(32岁) | QQ在线预约: |
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目前身份: |
本科在读(2011年入学) | 电话预约老师: | 13145049116 胡老师(微信同号) | |
所学专业: |
预防医学 | |||
就读学校:
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中山大学 | |||
目前生活住所: |
市区. 居敬小区2... |
可教授科目: |
初中生物, 小学全科, 小升初, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学科学, 中考冲刺, 初二数学, 初二物理, 初三数学, 初四数学, 初四物理, 初三物理, 初中化学, 初中地理, 陪读 |
可授课区域: |
市区 |
自我描述:
家教经历: |
擅长数理化,在进入大学后,加入家教社进行家教,另加入社团,进行义务家教,现已有两年家教经验。家教每周进行,在固定时间,进行辅导,效果明显。反对“死记硬背”和“题海战术”,但还是要一定量的“题海”,以巩固自己的知识。 在进入大学后,加入家教社进行家教,另加入社团,进行义务家教,现已有两年家教经验。家教每周进行,在固定时间,进行辅导,效果明显。反对“死记硬背”和“题海战术”,但还是要一定量的“题海”,以巩固自己的知识。学生学习的科目内容多,导致记忆混乱,从而对概念性的公式,定理理解不全面,以至于常常进入误区。导致心理上认为学习难。 往往家长认为孩子很聪明,但孩子的学习成绩上不去的原因之一就是对知识的理解不够,做题的时候不能合理运用自己已经掌握的知识,从而产生厌学心理。在学校,老师要顾及大多数学生的学习以及教学安排,加上学生的腼腆,从而形成一种怕问老师,问同学。时间长了,自己的成绩自然就落后与同龄的孩子。 解决这个问题的方法之一就是,要让孩子理解学习的内容,和孩子的良好的沟通,从做朋友开始,让学生不再有害怕问老师,问同学的心里。问题解决后,做题容易了,就会慢慢的爱上学习,成绩自然的上升。当然孩子正处于快速生长的年龄,接受能力和环境的影响非常重要,此时正是需要正确的引导的时候。 |
所获证书: |
英语四级,全国化学竞赛省二等奖 |
老师.编号 |
高校.目前身份.专业.入学年份 |
所在城区 |
经验介绍 |
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暂无此专业其它老师记录! |
老师.编号 |
高校.目前身份.专业.入学年份 |
所在城区 |
经验介绍 |
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